kaiyun官网:
2026年4月23日，是第31个世界读书日。对于积石山县来说，“书香”早已不是一句口号，而是一种正在生长的生活日常。
当朝阳社区工作者从书架上取下那本翻旧了的《社区治理案例》，当“AI豆计划”产业园的员工在木质书架前翻开《河州花儿歌词集》，当希望小学的马雅雯在课间指着《成长的榜样》里的段落给同桌看——这座小县城正在用最朴素的方式，回答一个问题：全民阅读，如何从“倡导”变为“习惯”。
近日，积石山县新华书店三楼，一场特殊的主题党日活动正在进行。县委直属机关工委、县委社会工作部、县科技局三个党支部的党员代表围坐在一起，不是开会，是分享——分享他们最近读的书，以及这些书如何改变了他们的工作思路。
6名党员代表登台，轮番分享。县委直属机关工委的党员从红色经典里谈理论传承，县委社会工作部的结合基层治理读物讲民生服务如何落地，县科技局的干部则分享科学技术创新书籍带来的工作启发。“三场分享，兼具理论深度与实践温度。”一位与会者这样记录。互动环节中，大家讨论的不是“读了多少本”，而是“用上了多少”。
在朝阳社区，这种“落地”尤为具体。社区精心打造的“书香角”存放着2000余册图书，涵盖党建理论、社区治理、法律和法规、心理健康等类别。社区工作者张秀兰从书架上抽出一本社区治理类书籍，封面已有些卷边。她坦言：“社区工作繁杂琐碎，小到家长里短的调解，大到民生政策的落地，都需要知识储备和专业能力。阅读就是我们提升服务能力的‘加油站’和‘练兵场’。”
从“要我读”到“我要读”，从“读过了”到“用上了”——积石山县机关阅读正在发生一场静默的质变。不止机关和社区，在大河家、癿藏、铺川、吹麻滩等乡镇，农家书屋也已实现覆盖，数字平台“百草园”更让田间地头也能触达书香。
在积石山县“AI豆计划”数字化的经济产业园，有一处空间显得有些“格格不入”——没有炫酷的智能设备，只有木质书架和满架书籍。
这个被员工称为“青年书吧”的阅读区，分类陈列着“本土文化”“职场技能”“经典文学”等多个板块。《积石山史话》《河州花儿歌词集》等承载地方文化的读物，与《团队协作技巧》《高效时间管理》等职场工具书相邻摆放。书架旁的桌面上摆着手写便签本，员工可随时记录读书感悟，便签上密密麻麻写满了字。
更独特的是“阅读+体验”模式：结合《临夏砖雕技法》等书籍内容，邀请本土非遗传承人来开小型技艺体验课；围绕职场类书籍设置“阅读分享角”，员工自主分享书中知识点与工作实践的结合心得。空间内还陈列着非遗手作、地方文化摆件，让员工在阅读后能直观感受文化魅力。
产业园业务经理常正学通读了《变中之痛》，他的回答不绕弯子：“技术解决的是效率问题，阅读解决的是方向感和意义感。我们更必须了解到自己从哪里来、要到哪里去。”他说，面对变革不能被动承受“痛”，而要主动将“痛”转化为成长的动力。“今后我会在岗位上主动探索新方法、学习新工具，把每一次流程调整都当作提升效率的机会，把每一次技能挑战都视为突破自我的阶梯。”
在一个以AI命名的产业园里，纸质阅读成为员工的“文化补给”——技术越发展，人的精神滋养越需要返璞归真。
在积石山，将阅读融入日常服务的并非孤例。县信用联社在各营业网点设立便民阅读角，摆放金融知识手册、反诈宣传读本、经典少儿书籍等，让客户在等候间隙既能学习知识，又能感受阅读乐趣。工作人员李墨读了《让青春在党旗下闪光》后说，青春的闪光“不是轰轰烈烈的口号，而是体现在贴心服务每一位客户的点滴细节中”。县移动公司则推行“同读一本书”活动，员工们利用晨夕会共同研读《带着快乐去工作》，将书中“主动担当”“正向沟通”等理念融入客户服务。客户经理冶剑月说：“每天伴着墨香投入工作，不仅心情舒畅，工作效率也大幅度的提高。”
县融媒体中心推出的“书香校园·周周荐”专栏定期走进各学校，师生们把自己钟爱的书籍带到镜头前。
第五中学语文老师安玉红推荐的是一本“老书”——《钢铁是怎样炼成的》。她没有讲大道理，而是把保尔·柯察金拉到了孩子们面前：“保尔的一生充满了坎坷与磨难，但他依然用残缺的身体为理想全力以赴。钢铁从不是天生坚硬，而是在烈火焚烧、冷水浇筑中练就的不屈筋骨。”
八年级九班的马伟振同学分享的是《鲁滨逊漂流记》。“最让我震撼的是，鲁滨逊在荒岛上独自生存了28年。漫长的孤独没有击垮他，反而让他学会在困境中寻找希望。”这个男孩说，真正的坚强“不是逃避，而是在困境里不抱怨、不放弃，一点点打磨出处理问题的能力”。
而在希望小学，阅读的种子埋得更早、更柔软。四年级学生马雅雯最近在读《成长的榜样》，书里全是全国宋庆龄奖学金获奖者的真实故事——有在逆境中咬牙坚持的，有常年奔波在公益路上的，有醉心科创的。她指着书里一段话说给同学听：“他们让我明白，榜样不是天生优秀，而是比别人多坚持了一下。”
希望小学老师窦瑞这样向孩子们推荐这本书：“成长从不是一蹴而就的奇迹，而是日复一日的坚持、发自内心的善良。和书中的榜样相比，你们的成长路上或许也有困惑，但只要心怀热爱、脚踏实地，每一份努力都不会被辜负。”
从保尔的钢铁意志，到鲁滨逊的生存勇气，再到同龄榜样的平凡力量——积石山县的校园阅读，正在完成一次次深刻的精神摆渡。它让孩子们明白：成长不是等待风暴过去，而是学会在风雨中前行。
在校园之外，新时代文明实践阵地正在成为连接城乡阅读的“毛细血管”。寒假期间，积石山县新时代文明实践中心联合团县委，组织并且开展“我在新时代文明实践中心过寒假”文明实践活动，设置了经典诵读、读书阅读、科普安全等六大类特色活动，让文明实践阵地成为青少年假期里的“充电站”“快乐园”和“成长台”。返乡大学生志愿者主动投身其中，用专业所长为家乡青少年成长保驾护航。返乡大学生张维珍说：“放假回到家乡，能用自己的知识帮助孩子们解决学习上的难题，我觉得很有意义。”
在更广阔的乡村，新时代文明实践所（站）同样播撒着阅读的种子。大河家镇四堡子村新时代文明实践站内，村民们捧书静读的画面，成为乡村日常生活的温暖注脚。铺川乡新时代文明实践所常态化开展全民阅读活动，村民们从自己最喜欢的图书中获取知识和阅读乐趣，读完后围坐交流所思所想，分享书中的好词好句。一位村民在参与后说：“我真真切切地感受到了文字和阅读的魅力。”
目前，积石山县17个乡镇、166个村（社区）新时代文明实践所（站）已实现全覆盖，农家书屋、文化活动室等场所串珠成链，构建起“中心统筹、所站联动、阵地辐射”的文明实践格局。从县城的新时代文明实践中心到乡村的实践站，从返乡大学生志愿者到社区普通居民，阅读正在借助文明实践这张“网”，渗透进积石山更多的角落。如果说机关、企业、校园是书香的“主干道”，那么遍布城乡的新时代文明实践阵地，就是让书香流向每一处毛细血管的“最后一公里”。
从朝阳社区的“书香角”到三部门的联学共建，从产业园的“青年书吧”到校园里的“周周荐”，从新时代文明实践中心的寒假阅读到乡镇村落的农家书屋全覆盖——积石山县的全民阅读已形成一张覆盖城乡、贯通四季的网络。
这是一场有载体、有内容、有人气的文化日常。组织层面，机关工委、宣传部门、社区、企业、学校、乡村、文明实践阵地形成合力；载体层面，职工书屋、便民阅读角、校园读书角、产业园书吧、农家书屋、新时代文明实践所（站）全面铺开；内容层面，既有红色经典、政策理论，也有本土文化、职场技能，更有贴合不同人群需求的成长读物。
更重要的是，这里的阅读强调“用”。社区工作者从书里学方法提升服务能力，产业园员工在书里找方向感和意义感，金融从业者将阅读感悟转化为服务细节，学生在经典里找到成长的答案，志愿者在文明实践阵地用阅读传递温暖。当不同身份的人都在同一种书香氛围中各自收获，阅读就不再是孤独的修行，而成为连接彼此、凝聚共识的精神纽带。
当朝阳社区的张秀兰从书架取下那本翻旧了的书，当“AI豆计划”的常正学在便签本上写下新的感悟，当第五中学的安玉红给学生们讲保尔的故事，当希望小学的马雅雯指着《成长的榜样》说“我也能做到”，当四堡子村的村民在文明实践站捧书静读，当吹麻滩镇的村民在农家书屋的留言墙上贴上便签——这座县城正在用最朴素的方式，完成一场深刻的文化浸润。
最是书香能致远。在积石山，这句话有了更具体的含义：书香不仅能致远，还能凝心、赋能、铸魂。而这一切的起点，不过是一个人打开一本书，然后，慢慢的变多的人跟着打开了书。
上一篇:手账解锁悦己消费新增长